Katılımcılar sayısına göre eğitimin başında 2 veya daha fazla takıma ayrılmaktadır. Teorik bilginin aktarımı sırasında sürekli takımlara görevler verilerek, becerilerine göre puanlar verilmektedir. Bunlara ilave olarak tüm eğitim boyunca yayılmış uygulamalar sırasında takımların başarısı eğitimen tarafından sürekli puanlanmaktadır.
Eğitim başında ve sonunda hgerçekleştirilen sınavlar yardımı ile bilgi seviyelerindeki artış ölçülmektedir. Sonuç olarak katılımcıların eğitim sırasındaki performansları ile sınav sonucunda elde ettikleri başarı seviyesi dikkate alınarak, toplam başarı paunı oluşturulmaktadır. Takım çalışmasından ve bilgi seviyesi ölçüm sınavından en yüksek başarıyı elde eden katılımcı InoTec tarafından ödüllendirilmektedir. | 
. 
